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情报理论与实践发表论文(情报学论文)(3)
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摘要:咋说呢?情报部门其实也不是说蒙头就可以瞎做,他其实也是有监督部门的。 就拿英国的这个情报机构,他有四个监管机制。 第一个是行政监督,一听这
就拿英国的这个情报机构,他有四个监管机制。
第一个是行政监督,一听这名字,您就知道是谁在干这事,他是由政府通过发布行政命令,和制作一些个条例和规范,还有一些必要的考察,对情报部门进行监管。
第二个就是通过议会监督,大家伙都知道英国人的议会是啥样的,为预算吵吵,为计划报告吵吵等等。
如果议会感觉不合适,就要举办听证会啥的。听证会您应该听说过,就是一个人站在中间,接受一堆的问询,过关了啥也好说,不过关就卡住了。
第三个司法监督,这好理解,这里就不解释了。这个司法监督中,他们还有司法系统的所谓专员,对这些个情报机构进行调查,而且还有专门的调查权利特别法庭。
最后一个就是社会监督,这就包括媒体报道,公众的呼声等等,他们要是监督起来了,以上三个体制就会相应的运作起来。
那么效果如何呢?这个,还真就不好说。
举个例子,您就明白了,2002年的九月份,您都知道这个时间点上,发动了战争。
当时英国的情报部门得出了一个评估报告,说的可以在接到上级命令之后,在短短的四十五分钟的时间内,搞出大规模杀伤性武器的部署,并把他行之有效的安排妥当。
好吧,看着像模像样的,而且是这么大一个国家,这么大一个情报机构搞出来的东西。
于是战争开始了,结果美国人和英国人一块把打下来之后,嗯,他们并没有找到想象中的大规模杀伤性武器。
好吧,这都快成了一个梗了,后来美国人拿出一瓶里面装着蓝色,白色或者黑色的小颗粒,说这玩意就是。
俄国人坐在哪里,很不好意思的笑出了声。
于是洗衣粉的梗飘的到处都是了。
看着您能感觉到,他们貌似很不专业。
以至于在2003年的二月份,英国人弄了一个报告,而这份报告最后别披露出来,他是根据美国一篇博士学生的论文上搬下来的。
好吧,很尴尬不是吗?没落啦!
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文献与论文有什么区别?
1、记录不同文献是通过一定的方法和手段、运用一定的意义表达和记录体系记录在一定载体的有历史价值和研究价值的知识。论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。
2、作用不同文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段,是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的来源,也是交流传播情报的最基本手段。论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
3、特点不同文献的内容,反映了人们在一定社会历史阶段的知识水平;而文献的存在形式(诸如记录手段、书写材料、构成形态与传播等),又受当时社会科技文化发展水平的影响与制约。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。
颠覆你认知的电影是什么?
你看过的最毁三观,无下限,颠覆你认知的电影是什么?
目前来看,最毁三观,无下限,颠覆我认知的电影就是韩国第一部获得金棕榈奖的电影—《寄生虫》。它不是一部恐怖片也不是科幻片更不是片。之所以我觉得这部电影符合,是因为它讲的故事直击社会底层民众的心灵。
故事开始影片讲述的是两个家庭的故事,一个是大富之家,高高在上;一个是穷人之家,就像你我。穷人家有四口人,父亲基泽,母亲忠淑,儿子基宇和女儿基婷。他们一家人租住在阴暗潮湿的半地下室,靠给店家折匹萨包装盒赚取微薄的收入维持生计,属于社会底层的底层。基宇连续参加四次高考,都名落孙山。有一天,基宇的一个同学来家拜访,要求基宇帮一个忙。原来,同学一直在给一个大户人家的女儿做私教,由于自己要出国求学就来请求基宇帮忙代课一段时间。毕竟基宇有多年的复读经历,代课对他来说还是能够胜任的。
不过大户人家的孩子找的老师也必须名牌大学出身啊,于是基宇把这件事告诉了自己的妹妹。妹妹基婷虽然学历不高,但有点小聪明,绘画能力非常强。就给哥哥PS了一张名牌大学的毕业证书。老爸基泽看到了还对妹妹的手法赞不绝口。就这样,靠着这张假文凭,基宇顺利的通过了面试,开始给富家女上课。凭借自己多年复读的经验,他上课也上的有模有样,还教富家女孩如何克服紧张的心理,这赢得了女主人的信任。随后偶然一次机会,听到女主人说自己的儿子缺一个绘画老师,于是基宇脑筋一转,故技重施,推荐了自己的妹妹(把妹妹说成自己一个朋友的表妹还是名校的美术生)。就这样,基婷成了大户人家儿子的美术老师。
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